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名家谈阅读:
双峰抓住阅读教育的牛鼻子,并且遵循教育规律,不功利,不干预,创建了基础教育高智能发展的态势。具体的做法可以从五个方面来概括:一、抓认识,引导全县师生和家长摒弃 " 阅读就是不正之风 " 的错误想法,牢牢树立抓阅读就是抓德育,抓阅读就是抓素质教育,不抓阅读的校长不是好校长;二、抓对象,从县教育局、县教研室到乡镇,到学校,到班级,每个层级都设置指导阅读专业的岗位;三、抓投入,通过财政、工会、勤工俭学等多种渠道投入,一共建起了 265 所阅读项目学校;四、抓制度,出台双峰县推进阅读教育规程,用一系列制度来确保工作落实;五、抓质量,我们形成了 " 八个一 " 阅读教育管理模式,极大地保证了阅读的质量。
实施阅读教育以后,学生的面貌发生了很大变化,玩手机、打游戏的少了,爱读书爱学习的多了;乱冲乱撞的现象少了,讲礼貌讲文明的多了;胆小内向的少了,阳光自信的多了。阅读教育也改变了教师的观念,从最初的不理解,到现在争做学生阅读的示范者、指引者。
名家金句:
我们有理由相信,阅读教育影响了双峰的师生,以辐射全社会的阅读教育影响了双峰教育的现在,更影响了双峰教育的未来。——张波
名家简介:
张波,双峰县教育局党委书记、局长。
通讯员金剑 黄珺 供图白洁
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